domingo, 16 de marzo de 2008

domingo 9 de marzo de 2008

¡Hola! Amigos.Saludos, a continuación presento mis consideraciones sobre la temática expuesta por el Dr. Oscar Martínez en la segunda fase de este foro.En la evolución de la ciencia, el paradigma mecanicista ha servido sin duda alguna como base primordial en desarrollo de la misma, fundamentada en la búsqueda de la verdad, a través del método científico, en donde la concepción mecanicista del hombre es la de un organismo reactivo ente las condiciones externas que sería controlado por éstas, se rechaza la posibilidad de la actividad intrínseca y propositiva propia de los organismos. El desarrollo es concebido como la manifestación de un incremento de experiencias, es decir, éste es considerado como el resultado de un proceso de aprendizaje que podría ser explicado con una adecuada metodología y una conveniente elección de los factores causales incidentales.Lo antes planteado conduce a las siguientes consideraciones sobre el paradigma mecanicista:☻ Se fundamenta en la filosofía empirista.☻ Se forja alrededor de la metáfora de la maquina, por lo que el individuo es concebido como tal. Y su conducta puede ser explicado en términos de causalidad.☻ Supone una posibilidad de predicción de los comportamientos.☻ Subyace una condición del universo compuesto por partículas elementales relacionadas entre si y a las que pueden reducirse otros fenómenos más complejos.☻ Las secuencia de acontecimientos pueden ser explicados por causas eficientes o inmediatas.Dentro de este contexto, es importante señalar que el método científico es la suma de principios teóricos, de las reglas de conducta, las operaciones mentales y manuales que usaron y hoy siguen usando los hombres de ciencia para generar nuevos conocimientos científicos. En relación al método científico, considero que se encuentra en una etapa de transición y no hay duda que la controversia ha sido muy generosa por la diversidad de los resultados producidos; por lo que se ha visto aparecer cada ves más textos y discusiones sobre una variedad de métodos científicos para determinar la riqueza y la ciencias que se cultivan. Naturalmente siempre quedan filósofos y científicos apegados a la a la visión decimonónica de la ciencia y su filosofía, que seguirán halando de “El Método Científico” de la mate matización de la naturaleza y de la reducción última de todas las ciencias a una sola.Ahora bien, por ser la investigación un proceso dinámico, cambiante y continuo, con fases o etapas interrelacionadas entre si y semejantes. Es pertinente manifestar que los pasos o esquemas presentados por los expertos en la materia deben ser tomados como un modelo orientador, más no como una norma estricta de investigación. Lo que se debe entender es que una investigación científica, una observación, una percepción, o una medición son inevitablemente parte de un proceso, o sea que son un momento posibilitado por otros anteriores, no es una actividad fortuita y aislada, sino que depende tanto del sujeto que investiga, como de otras investigaciones anteriores. De igual modo, la investigación como lo que se investiga, viene determinado por el individuo que participa activamente en la misma.Asimismo, cuando se habla de una investigación siempre se platica desde una disciplina científica determinada, que posee ya en términos generales, un objeto de estudio y una metodología puesta aprueba y validad por la disciplina misma, de igual modo las investigaciones poseen diversa naturaleza, es decir rasgos diferenciadores que van a estar dados por el objeto que se investiga y el ¿como se investiga?, pero esta generalidad no resuelve el problema ya que dentro de esa circunscripción se debe encontrar el qué, y para llegar a el se deben seguir pasos necesarios para la obtención de datos, de igual manera, el cuándo, para qué y con qué son aspectos que están ligados con la selección de la muestra, el planteamiento hipotético y la elección o elaboración del instrumento que se aplicará para la obtención de datos. Todas estas actividades permiten configurar el aspecto metodológico. Desde esta óptica, queda claro que las interrogantes señaladas guardan estrecha relación de interdependencia entre ellas, por lo tanto antes de establecer los parámetros de investigación, se tiene que ver los aspectos generales de ella, por ejemplo si esta inserta en el ámbito de las ciencias humanas o en las ciencias fácticas, según sea el caso, y al tipo de conocimiento que se pretenda generar con ella.
Nelcy Mireya de González

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